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真抓实干,自觉自省育人才 ——记2020学年上学期教学工作总结

2021年1月20日腊八节,民间传统腊八节后就是农历新年,东升高中教导处在二楼多媒体室举行2020学年教学工作总结。

首先,教导处谢水平主任组织参与教师学习了习总书记《谈治国理政》中的“三严三实”:三严是严以修身、严以用权、严以律己,三实是谋事要实、创业要实、做人要实。在学习的基础上,联系学校教学工作实际情况,真抓实干提升教学质量。

教学事务忙而不乱、低调而高效。第一、日常管理低调而高效。教导处工作细小而繁杂,但教导处内部分工合作,工作有条不紊,忙而不乱。第二、重视教师培训,铸师德提师能。12月成功举办了为期3天的教学管理工作者培训班,组织了一次市骨干教师培训,并坚持做好年轻教师的青蓝工程。第三、抓实抓好教学常规,向教学常规管理要质量。第四、教科研一体化,助力教师成长。本学年完成了3个市级课题申报立项、1个市级课题中期检查、1个省级课题的开题;组织高三教师进行近5年高考试题研究培训;成功举办了一年一度的百花奖,涌现了一批优秀教师和优质课。

其次,教研组长、备课组长代表对本科组的工作进行了总结。高一英语教研组长潘素洪分享了他在科组建设方面的经验:以计划指导教学,以活动为抓手促进教学能力提升,以成绩为标准彰显教学能力。美术教研组长唐海燕介绍了美术科组成功经验:“不打没有准备的仗”“要给学生一碗水,老师就要有一桶水”。唐晨春代表备课组长对高二政治教学必须坚持教学与育人并举,分享了自己的理解和做法。

最后,周锦泉校长对学校教学工作进行了肯定,他强调,学生的发展与教师的发展是密不可分的,学生的生命自明和生命自觉之间,需要教师的指导引领,使学生能够完成生命自省,教育本就是一次唤醒。教育事业,应该作为理想去追求,才能无怨无悔。周校长要求所有教师要立足课堂教学,力所能及地让学生尽可能地进步,鼓励大家齐心协力,让学校教学工作更上一层楼。

声情并茂,赛出独特风采——记高一年级英语演讲比赛

为响应和贯彻《中山市教体局“讲好中国好故事”英语演讲大赛的通知》,进一步提升我校学生英语口语表达能力,展现个人的少年风采,我校高一年级于1月14日下午在学校二楼多媒体室举办了高一英语演讲比赛。

本次比赛分为两个环节。第一个环节,选手们就珍惜时间的主题进行演讲;第二个环节,他们需要在抽选随机文稿然后进行即兴朗读。本次参赛选手共13人,是13个班级通过激烈的班级初赛选拔出来的佼佼者。他们在紧张而高效的准备和打磨后,最终在14日下午绽放出光彩。他们或者慷慨激昂,或者侃侃而谈。他们声情并茂,用各自的闪光点打动着评委;他们成竹在胸,用流利的英语口语征服着现场观众。他们的精彩表现给现场评委和观众呈现出一场视听盛宴。

最后,经过两轮比赛的角逐,高一2班贾俊宇等同学获得一等奖,并将于下周代表高一年级与高二年级进行比拼,竞争市级比赛的名额。具体获奖名单如下:

序号

班级

选手

评委1

评委2

评委3

评委4

评委5

评委6

总分

等级

3

高一(2)班

贾俊宇

96

95

96

94

90

97

568

一等奖

12

高一(10)班

梁子炫

86

84

92

97

94

96

549

一等奖

9

高一(4)班

吴颖欣

95

90

93

83

89

96

546

一等奖

10

高一(7)班

黄靖怡

88

92

75

92

97

90

534

一等奖

1

高一(13)班

郑秀英

89

87

88

93

76

94

527

一等奖

13

高一(8)班

张心怡

76

87

85

95

93

85

521

二等奖

11

高一(1)班

霍智峰

77

85

90

89

90

88

519

二等奖

6

高一(9)班

黄标

88

80

90

71

88

88

505

二等奖

7

高一(11)班

黄锦祥

80

89

68

91

83

86

497

二等奖

4

高一(12)班

刘建成

83

81

68

90

88

84

494

三等奖

8

高一(6)班

罗汝琳

80

69

61

85

83

78

456

三等奖

5

高一(3)班

高玮琪

68

81

73

73

83

73

451

三等奖

2

高一(5)班

毛尚龙

76

56

76

68

73

82

431

三等奖

歌舞青春,展现自我——东升高级中学第六十六期“飘”专场音乐会

2021年1月15日下午2点30分,高二一班“飘”音乐会准时开场了,此次表演的同学有6个舞蹈生和15个音乐生,表演内容有声乐、器乐和舞蹈。冬日萧瑟的东高校园中,因为高二一班的同学们表演的“飘”音乐会而带来些许暖意。

“飘”音乐会的第一个节目是由高一和高二的舞蹈专业的男生合作带来的鼓子秧歌。群舞的形式加上男生富有力量感的肢体动作,使整个表演看上去有攻击力但却不过于显露锋芒。接下来演出的是梁铭婷同学带来的声乐《一杯美酒》、蔡宝怡同学的声乐《荷花梦》和周子轩同学的《绒花》。前者抒发了爱情的甜蜜,后两者分别歌颂了荷花和绒花的纯净美好。她们的演唱充满感情,细腻真挚,将歌曲情感展现得巧妙动听。再下面是武慧慧同学和梁敏婷同学带来的古筝《雪山春晓》(选段)和古筝《春苗》,展现了春天万物复苏,生机勃勃的景象,舒缓了在场观众的心灵。

黄丹同学和刘欣宜同学带来的独舞《春闺梦》和独舞《罗敷行》展现了小家碧玉的柔美姿态,舞姿轻盈灵动,仿佛看到了美丽的古代女子从画卷上缓缓走下的娇美身影。接着是高琪同学和许铭霞同学带来的独舞《佤族舞蹈》和独舞《苗朵》,这两位的舞蹈相较前面两位同学的表演更加具有节奏感。特别是高琪同学的《佤族舞蹈》表现了狂野但又节制的民族风情,音乐很有特色,加入了佤族语言的配合。后者表演出了苗族少女灵动活泼的神态。

紧接着是陈惠铃同学的竹笛《三吐飞舞》和声乐《燕子》、袁珍同学的声乐《大森林的早晨》、张金桦同学的竹笛《塔塔尔族的舞曲》(第一段),她们所表演的曲目都带有春天般的生机,灵动自然。再然后表演的是刘振兴同学的声乐《阿莱城姑娘》和林栋梁同学的声乐《黑龙江岸边洁白的玫瑰花》。前者是一首爱情悲歌,而后者虽演唱的是玫瑰花,但却是歌颂了我国地方的景色动人。再来是张金桦同学和涂雨婷同学分别演唱的声乐《黄水谣》和罗祺锋同学的声乐《咱当兵的人》,都唱响了军人的坚忍不拔的精神,讲述了抗日时期的解放军精神。独舞的最后两个表演是罗亮同学的《潇洒》和唐健同学的《战鼓行》,两位同学对力量的掌控极有经验,不会过于粗犷,进步非常大。

随后是梁碧琪同学的声乐《西班牙女郎》和梁铭婷同学的《幽默曲》,唱法热情富有韵律,使观众也热情高涨,掌声连连。接着是梁敏婷同学的声乐《思恋》、涂雨婷同学和刘逸凡同学分别带来的古筝《秋叶思》(选段)、赵星灿同学的声乐《长城永在我心上》、刘逸凡同学的声乐《二月里见罢到如今》和武慧慧同学的声乐《岁月悠悠》都是极富抒情性的器乐和声乐曲,在抒情的基础上又具有个人的特色。然后是蔡宝怡同学的大提琴《巴赫大提琴无伴奏G大调第一组曲》、周子轩同学的钢琴《车尔尼299no8莫扎特奏鸣曲k545第一乐章》、林栋梁同学的黑管《月半小夜曲》、罗祺锋同学的萨克斯《拉库尔萨克斯练习曲no20》和梁碧琪的钢琴《莫什科夫斯基练习曲no4》和《舒伯特奏鸣曲D664》(选段)展现了西洋乐器的异域风情。

最后是全体舞蹈生的《藏族组合》和全体音乐生的《梦田》,作为“飘”音乐会的闭场节目,他们完成得一丝不苟,将最后的节目尽量完美地演出。至此,“飘”音乐会在《梦田》优美温暖的旋律中圆满结束了。让我们一起期待更多高二一班同学日后的表演展出吧!

有的放矢 融会贯通 ——记高三语文组王定荣老师的一节试卷讲评课

进入高三后,学生几乎每周都有一次高考语文模拟试题训练,试卷讲评课也就成了高三语文课的重要课型之一。但是试卷讲评课相对于新授课,因涉及知识点多,备课工作量大,又往往成为高三语文教学的薄弱环节,试卷讲评的盲目性、对答案的现象时常存在。怎样才能上好高三语文试卷讲评课呢?1月13日在高三(6)班课室,高三语文组的王定荣老师为我们做了一个良好的示范。

王定荣老师的这节试卷讲评课避免了两种错误的做法:一是从头到尾逐题讲解,没有重点;二是对、抄答案,就题论题,浅尝辄止。这节课王定荣老师着重讲思路,觅规律,真正做到了“有的放矢,融会贯通”。试卷讲评从一定程度上讲是一个重新整理知识的过程。讲评过程中,王老师遵循“教师是引导,学生为主体”的原则,帮助学生借题发挥,类比延伸,调动已有的知识积累,理清相关的知识结构,使学生形成一个经纬交织、融会贯通的知识网络。讲成语运用,讲语病辨析,讲语言连贯等,引导学生把相关考点的思考方法适当归类,力争讲活一题,学生能举一反三,触类旁通。

课堂上王定荣老师细致诊断学生的解答,找出错误的症结所在。耐心引导学生分析试卷,看试卷是因为知识掌握不牢失分,还是因为审题不清失分,还是因为答题不规范失分。然后针对不同病症,对症下药,在讲评时精讲、细讲,讲深、讲透,加深讲评的印象,提高讲评的效果。

试卷讲评是高三语文教学不可忽视的一环。试卷讲评课也和新授课一样,需要许多艺术技巧。教师必须发挥自己的聪明才智,从多方面、多角度讲评,这样才能达到讲评的目的,提高教学的效果。王老师的这节课,既是有益的探索,也是良好的示范。

学习精神 激励前行——记东升高级中学“灯塔工程”宣传贯彻全会精神实践活动思维导图设计大赛

党的十九届五中全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议,为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图、指路径,彰显了一以贯之的人民立场,体现了高远务实的发展战略,凝聚了治国理政的中国智慧,为第二个百年奋斗新征程开好局、为了更好地贯彻中国共产党的十九届五中全会精神,引导学生认真学习领会、并坚决贯彻落实中国共产党的十九届五中全会精神,激励学生把个人发展梦想与国家及民族前途深度融合。共青团中山市东升高级中学团委联合政治教研组开展“放飞青春梦,奋进新征程”“灯塔工程”宣传贯彻全会精神实践活动思维导图设计大赛。

赛前学校团委、政治科组高一、二各任课老师分别通过广播及印发相关资料分给同学们,让同学有的放矢收集资料。因此在比赛过程中同学们通过各种途径去搜集资料,有些同学充分利用老师分发的十九届五中全会全文内容不断去找出关键句、中心词语;也有同学充分利用互联网查找十九届五中全会中某一方面内容进行拓展、解读等来编写自己的思维导图。从高一、二两个年级学生上交数量远远超过原规定的数量,总数达到136份。其中有个人编写的、也有两位同学共同描画的、也有小组合作来完成的。从上交思维导图质量上,高二年级同学要比高一年级同学要好些,高二同学能抓住十九届五中全会的关键词、中心句来编写,并从构图比例、色彩运用等都比高一同学要成熟多了。高一同学存在的主要问题是对十九届五中全会内容理解不透彻底、构成脱节不连贯。版面欠严肃、随意。更有个别同学画与主题无关漫画等。最后经政治科组老师通过严格筛选出高一、二年级一等奖各13名;高一、二年级二等奖各20名;高一年级三等奖25名,高二年级三等奖35名。

通过这次活动同学们认识到自己生逢盛世,既感荣幸,更要有使命感和责任感。应不负党恩,不负时代重托,砥砺前行,为全面建设社会主义现代化国家积蓄力量!

巧用向量、坐标法,突破立几重难点——记张广平老师公开课

2020年1月13日下午第7节课,高二数学组张广平老师在高二(7)班上了一节课题为《立体几何中的向量方法》公开课,高二数学组全体成员参与听课。

向量法与坐标法在高考的立体几何大题解答中有着举足轻重的作用,坐标方法经常与向量运算结合使用。巧用向量法、坐标法,可以有效突破立几证明中平行、垂直、角度和长度的求法等重难点。首先,张老师以课本例4为例进行向量方法的讲解:例4有三小问,分别是证明线面平行、线面垂直和求二面角大小。张老师对三问分别用几何法与向量法两种方法进行讲解,一题多解,既让学生学到新方法,也开拓了学生的解题思路;接着,张老师以课本两道练习题为课堂应用练习,第一道练习题张老师选取了简单快捷几何法进行讲解,第二道练习由学生思考后到讲台黑板展示,张老师逐一点评,对学生展示过程存在的问题进行耐心讲解。

课后,数学组全体成员进行了评课,大家都觉得张老师这节课内容安排合理,老师准备充分,讲解细致,学生学习兴趣浓厚,能够积极思考并踊跃发言,教学效果明显,学生学有所得,是一堂精心设计的优质课。

2020年广东省青少年校园足球专项课题开题报告会

2021年1月9日下午,2020年广东省青少年校园足球专项课题在小榄中学进行开题报告会,本次开题报告会一共有三个省级课题一起开题,参加开题报告会的专家有广东省教育教研院教研员肖建忠博士,中山市教育教学研究室体育教研员李涛老师(正高级老师),中山市东区体育专干温刘军老师(高级老师),小榄中学德育副主任蔡小林(高级老师),一起参加开题的还有各课题组学校校级领导和各课题组的成员等。

按照开题报告的议程,首先由省教研员肖博士转达省教育教研院对广东省青少年校园足球专项课题的要求和意义,广东省为了落实《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》的文件精神,除了加大对各地区场地和师资培训外,还加大了各年龄段的校园足球联赛,各学段的校园足球教学展示课,青少年校园足球专项课题研究,利用这三驾马车齐头并进,促进广东省校园足球的健康发展;肖博士特别强调,在本年度课题申请中,中山市有7个课题成功申请成功,是全省各市数量最多的,希望各课题组认真按照申请内容,认真研究,把课题做出精品,在各研究领域起到引领示范的作用等。

肖博士讲话后,三个课题组主持人先后对主持的课题进行汇报,每一个课题汇报完后,专家组都从专业的角度对课题存在的问题逐项进行可行性评估,并提出相应建议,为各课题组的研究思路、方法、策略等起到更清晰的方向。我校朱启豪老师主持的《高中足球模块教学中培养学生体育核心素养的策略研究》在最后一个进行汇报,汇报后专家组指出开题报告书存在的问题并后面课题的研究提出宝贵的建议:课题申报书的格式还不够规范、开题报告书还不够精细、研究的方法策略不够清晰等,并对课题研究策略提出有效可行的方法和案例等。

历时近三个小时的报告会在主办方小榄中学范校长的表态中结束,作为课题的主持人,倍感荣幸但也感受到了压力,开题只是开始,后面的研究工作才是关键,我们课题组也一定能按课题的研究进度安排做好各项工作,争取把本课题做成精品课题。

我校教工足球队获“市长杯”校园足球比赛教师组乙组亚军

2020年12月28日,天气晴朗,好久不见的冬日暖阳,这也是我们教工足球队球员及球迷们的心情,这是年末的重头戏:2020年中山市“市长杯”校园足球联赛决赛。我们东升高中教工足球队与市一中教工足球队在兴中体育场争夺教师乙组比赛的冠军。

赛前我们学校领导都很重视这场比赛,这是历史性的比赛,我们学校本身并没有专门的足球场,要想训练并不容易,加上学校教职工也仅百来人,相比较市一中四五百人的庞大教师队伍来说,可挑选的球员并不多。今天能闯进决赛,是实力加运气的结果。在学校的组织下,很多老师也随队到现场为球队加油,包括几位校级领导都莅临现场,为队员们加油打气。

这场比赛是在下午13:15分开始的,天气很适合比赛。比赛开始后,两队都打得很开放,互有攻守,双方都制造了多次得分机会。其中,郭凤基老师在前场右边路的任意球直接击中立柱弹射出最为可惜,只要球再旋转多一点点可能就进了。对方7号球员的远射也力道很足,几次高质量的远射让我们惊出一身冷汗。整个比赛并没有想像中的决赛那样沉闷,双方你来我往,互有攻守。加上双方都有球迷到场为队员加油、打气,人声鼎沸,现场就像过节一样,整个气氛像极了世界杯决赛。

常规时间结束,双方互交白卷,进入残酷的点球大战。但这是我们不太愿意看到的,因为对手守门员是排球教练,身高臂长,打开双手差不多就封住了整个球门。结果,在点球中我们以2:4负于对手,最终无缘冠军。

虽然屈居亚军,但是队友们在场上的拼搏精神已经让所有人为之感动。这已是我校教师足球队在此项赛事中取得的最好成绩,我们都很满意!更有信心!期待来年再战,再创佳绩!

齐奋进,笑着赢——记2021届高三11月月考表彰暨迎广东省普通高考适应性考试动员会

紧张有序的生活,充实忙碌的身影,这是每一位东高高三人的状态。晨读时伴随着我们的是深秋微冷的寒风,但喷薄而出的太阳带给我们力量。夜晚的月光照亮我们回家的方向,时间每过一秒,我们离决战之日就更近一步,东高高三人就是夜空中最闪亮的星。

通过11月考,同学们查缺补漏,夯实基础,备战高考。取得好成绩意味着平日的刻苦努力,好成绩应该被肯定,好同学应该被表扬。

12月25日下午16点,东升高级中学高三年级部11月考表彰会在大礼堂召开。东升高级中学王宏副校长,高三年级部主任谢水平,高三年级副主任杨杰驰及全体班主任,学生参加了此次会议。会议由杨杰驰副主任主持。

会议在一片激励声中开始,表彰会还穿插了学生互动环节,学生在欢声笑语中领取证书, 高三年级行政为此次月考获得优异成绩的同学与班级进行了表彰,同学们都备受鼓舞。

最后,年级主任谢水平以“成功源于不断付出”为主题进行动员发言:谢主任从高二年级下学期期末考试的成绩分析开始到与此次考试成绩进行比较,摆数据,讲事实。面对新高考,形势依然严峻。通过数据分析,同学们要重新树立信息。没有无缘无故的成功,成绩是通过时间和练习堆砌出来的。不是因为有希望才坚持,而是坚持才有希望。

通过此次大会同学们都备受鼓舞,同时也看到了新高考形势的严峻性也都倍感压力,但压力也是动力。同学们都表示接下来的时间要努力学习,聚沙成塔,集腋成裘。勤学苦练,走向成功。

漫画普法,我校斩获多个奖项 ——“壹法中山杯”动漫作品设计大赛颁奖

12月19日上午,“壹法中山杯”第十二届中山动漫作品设计大赛颁奖典礼在中山漫画馆隆重举行,我校组织12位获奖同学参加颁奖典礼,本次赛事以“加大普法力度,弘扬法治精神”为主题,优秀作品将安排在中山漫画馆展出,展览时间为2020年12月18日至2021年2月20日。

我校在此次动漫大赛中获得15个奖项,其中二等奖2名,三等奖2名,优秀奖8名同学,唐海燕和林惠健老师获得优秀指导老师奖,东升高中获得优秀组织奖。我校在此次大赛中获得全部漫画类奖项的五分之一,此次学生获奖实属不易。据介绍,本届大赛吸引了中山以及来自全国各地一大批动漫创作者的积极参与。作品提交者有来自港澳地区的青少年、高校大学生、外来工子弟、云南昭通在中山求学的学子,也有制作过《探探猫》这样知名动漫的专业企业。大赛的成功举办,为动漫爱好者提供了一个发挥创作的空间。

2020年的动漫大赛充分结合战“疫”题材,以动漫形式展现人民法院不忘初心牢记使命,为抗疫提供坚实司法保障和改革创新、执法办案、普法宣传等方面的点滴故事。创作风格上,参赛作品幽默有趣、通俗易懂、传播力强,呈现出生动的形式。“动漫作品设计大赛以青少年喜欢的漫画为纽带,希望加大普法力度,弘扬法治精神,营造学法、用法、守法的良好氛围。

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