化学与教学平台的完美结合——化学科组郭凤基老师互动课堂教学比赛课

2017-09-28 20:40| 发布者: | 作者: 林晓宇| 查看: 107

摘要: 2017年9月28日星期四早上第三节,郭凤基老师今天录制了一场精彩的互动课堂教学比赛课。经过上一节课的试讲,这节课在教学处理上,教学课件的利用上,更加完美的体现了人机完美结合。 首先,郭凤基以一段小视频新闻报道,导入了化工厂NH3泄露,周围环境寒气逼人,工人中毒等推导中氨气的物…

2017年9月28日星期四早上第三节,郭凤基老师今天录制了一场精彩的互动课堂教学比赛课。经过上一节课的试讲,这节课在教学处理上,教学课件的利用上,更加完美的体现了人机完美结合。

首先,郭凤基以一段小视频新闻报道,导入了化工厂NH3泄露,周围环境寒气逼人,工人中毒等推导中氨气的物理性质,这激发了同学们学习的激情,并且快速的切入到要学习的课题内容。学生回顾旧知识,继续探讨氨气的化学性质,讲练结合,对于非金属的学习,基本的学习思路都是物理性质—化学性质—制取方法—学以至用—习题讲解,这个多媒体互动平台平板电视和希沃白板5软件及希沃授课助手,给予习题的展示,尤其是化学化学式难以书写,都有一定的数据储存,给与很好的帮助。通过一个简单书写,很快会出现相似的数据,从容选择,节约时间。在历年高考真题讲解的时候,郭凤基重难点突出,学生易错点细讲精讲,学生积极配合。借用平台,化学实验装置连接图手动调动图片的顺序,去除干扰,学生积极性很高,学习氛围很浓。郭老师对平台的使用非常熟练,利用它而不受制于它,整一节课思路清晰,教学严峻,充分体现了老师扎实的教学基本功。

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