博采众长,携手并进 ——记“心理微课应用”教研活动

2017-09-29 21:19| 发布者: | 作者: 杨小娥| 摄影: 杨小娥| 查看: 126

摘要: 2017年9月28日上午,我校史家欢老师和杨小娥老师在中山市石歧中心小学参加了由中山市教育教学研究室组织的中山市中小学“微课在心理健康教育中的应用”研讨暨市梁剑玲名师工作室研修活动。 本次研讨活动由梁剑玲老师主持,主要分为三部分。第一部分主要围绕学校心理教育理论与实践的发展…

2017年9月28日上午,我校史家欢老师和杨小娥老师在中山市石歧中心小学参加了由中山市教育教学研究室组织的中山市中小学“微课在心理健康教育中的应用”研讨暨市梁剑玲名师工作室研修活动。

本次研讨活动由梁剑玲老师主持,主要分为三部分。第一部分主要围绕学校心理教育理论与实践的发展方向来讲述,由四位参加培训的老师分享他们的收获及感想。首先东区朗晴小学的雷小云老师做分享交流,从幸福、专业、心理味儿和问题关注等方面谈了自己的感悟。其次,南朗云衢小学的许婷婷老师对武汉的学习历程进行了分享。她提到心育课程的设计要进行顶层设计,要具有前瞻性。一方面我们要建立规范的心育服务体系,完善心育工作机制,另一方面要突出心育工作的重点。再次,石歧中学的韩毅老师按时间的先后顺序分享了在华南师大为期九天的学习心得。此次培训让他深切感受到将高校老师的理论真正运用于实践来指导一线教师的工作的重要性。最后,纪念中学的黄冰洋老师分享在母校华南师大学习培训的点点滴滴的心得体会。要做有心用心的教育者,心即是爱,爱,源于对学生的爱,源于对个体身心发展规律的敬畏。要心中有学生,为学生用心。

紧接着,由中山市石歧中心小学的杨静宇老师为大家现场展示了《思考﹒发现.创新》的课例观摩,充分展示了“微课在心理健康教育中的应用”。其中令人眼前一亮的是使用了电子平板、电子白板、问卷星等多媒体技术,同学们使用起来游刃有余,课堂参与度极高。

最后,中山市石歧中心小学大信学校莫一男老师展示了心理健康教育如何在微信平台的开设与运营,如何挖掘大数据来做更精彩有效的微课,如何使大众更加了解心理学。

此次教研活动为我校心理工作提供了不少新思路。接下来,我们将砥砺前行,潜心钻研,共同为我校心育工作的带来新的视角,注入新的力量。


dav

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