核心素养下体育百花奖教学比赛研评活动

2018-12-05 16:29| 发布者: | 作者: 卢伟| 查看: 23

摘要: 12月3日上午,校园百花奖教学——朱启豪老师的体育参赛课“折返跑”刚刚结束,体育课组办公室全体教师就趁热打铁对朱启豪老师这节课进行集体研评活动。 在研评会上,大家畅所欲言。首先发言的是杨勇老师,他说“你这节课应该是完全符合体育新课标要求,学生在课程中练习密度至少有百分…

12月3日上午,校园百花奖教学——朱启豪老师的体育参赛课“折返跑”刚刚结束,体育课组办公室全体教师就趁热打铁对朱启豪老师这节课进行集体研评活动。

在研评会上,大家畅所欲言。首先发言的是杨勇老师,他说“你这节课应该是完全符合体育新课标要求,学生在课程中练习密度至少有百分之80以上。由于学生在早上第二节课表现的很疲累,但这也是充分证明达到了教学目标。”

叶枫老师紧随发言“朱老师从上海学习归来,果然不一样。这节课最大的亮点在于你带领学生练习当中伴随着激情的音乐,充分调动了学生运动的积极性,并且效果非常好。”

刘钊老师说了“这节课课程内容丰富,热身新颖,自己示范能力高。在折返跑练习中,还通过比赛的形式让学生在高强度练习中感到兴奋,很好的调节了课堂气氛。”

刘美霞老师说“科头这次充分展现了强硬的基本功,很好的把握了整堂课的教学路线。”

吕善才老师也发表了个人意见“如果这节课朱仔你要带上小蜜蜂就完美了,因为我们在音乐伴奏下是听不清你的口令的。”

卢伟老师说“这节课教学思路清晰,学生心率绝对达到。在放松的时间如果安排再充分一点就好了,但是你的瑜伽冥想放松法通过打坐呼吸,确实能让学生达到身心放松。”

这次研评活动的结束,体育课组参加的校“百花奖”教学比赛课已落下了帷幕。比赛前,参赛教师朱启豪也进行了多次磨课。期间,我们科组所有教师能够毫无保留地将自己课程设计、公开课经验等进行分享,实现了科组的团结协作,共同进步!

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