与交流中互鉴,在分享中学习——记我校班主任教师赴深圳市第一职业技术学校交流学习

2019-05-13 08:27| 发布者: | 作者: 刘璇 审核:冷绪信| 摄影: 杨安明| 查看: 343

摘要: 与交流中互鉴,在分享中学习。为了进一步增强班主任技能,提升班主任教师自身的核心素养,加强与外界学校之间的沟通交流,5月10日我校班主任教师在宋中华副校长的带领下前往深圳第一职业技术学校参观交流。 上午10时许,深圳第一职业技术学校教学副校长卢曙红首先带领我们参观了他们的…

与交流中互鉴,在分享中学习。为了进一步增强班主任技能,提升班主任教师自身的核心素养,加强与外界学校之间的沟通交流,510日我校班主任教师在宋中华副校长的带领下前往深圳第一职业技术学校参观交流。

上午10时许,深圳第一职业技术学校教学副校长卢曙红首先带领我们参观了他们的校园。校园虽占地面积不大,但干净整洁,布置井井有条,彰显了他们职校的校园文化和精神。

随后,在会议室,卢校长介绍了他们学校的概况。从1983年建校到今天发展为全国改革发展示范院校,深圳一职一直坚定目标,脚踏实地,创新发展。在时代快速发展的今天,深圳一职也探索了“一个学校、两种模式”的发展方式,既有普通高中部,也有职业技术部,双向交流的发展模式为学生提供了更多的选择。在一代代职中人的努力下,深圳一职也取得了很好的成绩,不仅职业技术高考上线率高达100%,普通高中的上线率也达到了84%

主管德育的陈念东科长也就他们学校的德育管理工作进行了分享。学校性质的特殊性造就了他们学校德育工作的整体思路是以活动为主,在一系列的活动中教育学生,启发学生,达到活动育人的目的。井冈山实践、全国文明风采展示、社团活动等都给我校教师留下了深刻印象。

贺近岚作为市级、校级名班主任工作室的主持人也就班主任工作室的情况和大家进行交流。贺老师从班主任工作室成立的原因、应该担任的职责做了详细说明,同时也深入分析了工作室在吸纳、培养新班主任方面所做的一系列工作。贺老师的分享也给我校班主任工作室的进一步发展完善提供了有效思路和良好经验。

会后,我校各个部门的负责人还就自己本部门的发展和深圳一职进行了深入交流探讨,期待从中获取更多的经验,获得更大的发展。

短暂的分享在愉快的交流中结束了。脚踏实地,创新发展,只要坚守好自己的岗位,不断探索,相信一定会获得更大的发展。相信我校教师在这次的交流分享中一定能够学有所得,学有所获!

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