风雨无阻,春暖花开 ------记艺术周后科组公开课

2019-06-04 16:26| 发布者: | 作者: 周子薇 审核:廖珍兰| 摄影: 音乐科组| 查看: 165

摘要: 第20届艺术周总汇演刚完满落幕,经过周末两天的休整,音乐科组全体成员集合在艺术楼五楼音乐课室,共同参与和学习了李逢春、黄潇、李倩三位老师的公开课。 上课铃响起,李老师用6个基本调式音阶和分解和弦迅速把学生注意力集中起来,抽取个别同学进行复习反馈,并纠正音高,为复杂节奏…

第20届艺术周总汇演刚完满落幕,经过周末两天的休整,音乐科组全体成员集合在艺术楼五楼音乐课室,共同参与和学习了李逢春、黄潇、李倩三位老师的公开课。

上课铃响起,李老师用6个基本调式音阶和分解和弦迅速把学生注意力集中起来,抽取个别同学进行复习反馈,并纠正音高,为复杂节奏的视唱做好准备。接下来是课程的重难点—-大跳音程的练习,分别练习了六度、七度的基础视唱,接下来进入课程的攻坚阶段,李大师凭着丰富的教学经验挑选了一条包含本节课所有知识点重难点的视唱no213。先让学生看谱找出大跳音程并用笔圈起来,在把复杂节奏结合大跳音程把重点先练习唱,这样有利于整条视唱的歌唱连贯性,从中也教会学生如何完整的唱好一条视唱。整节课环节紧凑,环环相扣,讲练结合,练习效果明显,值得我们学习。

接下来第四节课由黄潇老师精心准备的声乐课,咱们专业课直奔主题,针对最后要唱的声乐曲《母亲河》《梅花引》做了三个开声练习,分别是吐唇、哼鸣、跳音练习,在练习开声曲的过程中,要求学生在形体方面要把腿、屁股、小腹收紧,整个人要挺拔,腔体要吸开,用兴奋的状态练习。准备练习完成以后,分别让学生演唱了《梅花引》和《母亲河》,针对学生的演唱演唱状态,个别字的处理,乐曲整体乐感的理解都一一进行指导。整堂课学习氛围热烈,老师教得明白,学生学得轻松,值得我们学习。

最后一节课,李倩老师给我们展示了舞蹈生异常艰苦的日常,每周一节的《素质训练》。素质训练内容主要是:柔韧、速度、力量、爆发力、灵敏、耐力等,李倩老师对学生进行了耗腿,把杆上前大踢腿和旁大踢腿,行进前大踢腿和旁大踢腿,单人一组的踩胯,地面转胯,核心力量的训练是背肌、腹肌、平板撑和25度腿控制,最后是中跳,肌肉放松。李倩老师针对学生的细微动作进行严格要求,所谓细节决定成败,哪块肌肉的发力稍微用不对,就会影响整个形体。整堂课学生有哭有笑,哭是因为素质训练痛苦难耐,欲生欲死。笑是同学们坚持下来了,战胜了自己,遇见一个越来越强越来越美的自己。李倩老师参加工作12年,生了小孩但身材和基本功却一如从前,如此的自律,值得我们反省。对学生的严格甚至苛刻要求,也是对自己专业的追求和对教育的热爱。

音乐科组既能做好本职工作,又能胜任学校安排的大小任务,是一个团结有力量的团队,我们在相互学习中成长,在科组温暖下开花!

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