学习精神 激励前行——记东升高级中学“灯塔工程”宣传贯彻全会精神实践活动思维导图设计大赛

2021-01-15 09:24| 发布者: | 作者: 陈良伟 一审:王科锐 二审:谢水平 三审:王宏| 摄影: 陈良伟| 查看: 183

摘要: 党的十九届五中全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议,为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图、指路径,彰显了一以贯之的人民立场,体现了高远务实的发展战略,凝聚了治国理政的中国智慧,为第二个百年奋斗新征程开好局、为了更好地贯彻中国共…

党的十九届五中全会是站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次重要会议,为全面建设社会主义现代化国家把方向、定目标、绘蓝图、指路径,彰显了一以贯之的人民立场,体现了高远务实的发展战略,凝聚了治国理政的中国智慧,为第二个百年奋斗新征程开好局、为了更好地贯彻中国共产党的十九届五中全会精神,引导学生认真学习领会、并坚决贯彻落实中国共产党的十九届五中全会精神,激励学生把个人发展梦想与国家及民族前途深度融合。共青团中山市东升高级中学团委联合政治教研组开展“放飞青春梦,奋进新征程”“灯塔工程”宣传贯彻全会精神实践活动思维导图设计大赛。

赛前学校团委、政治科组高一、二各任课老师分别通过广播及印发相关资料分给同学们,让同学有的放矢收集资料。因此在比赛过程中同学们通过各种途径去搜集资料,有些同学充分利用老师分发的十九届五中全会全文内容不断去找出关键句、中心词语;也有同学充分利用互联网查找十九届五中全会中某一方面内容进行拓展、解读等来编写自己的思维导图。从高一、二两个年级学生上交数量远远超过原规定的数量,总数达到136份。其中有个人编写的、也有两位同学共同描画的、也有小组合作来完成的。从上交思维导图质量上,高二年级同学要比高一年级同学要好些,高二同学能抓住十九届五中全会的关键词、中心句来编写,并从构图比例、色彩运用等都比高一同学要成熟多了。高一同学存在的主要问题是对十九届五中全会内容理解不透彻底、构成脱节不连贯。版面欠严肃、随意。更有个别同学画与主题无关漫画等。最后经政治科组老师通过严格筛选出高一、二年级一等奖各13名;高一、二年级二等奖各20名;高一年级三等奖25名,高二年级三等奖35名。

通过这次活动同学们认识到自己生逢盛世,既感荣幸,更要有使命感和责任感。应不负党恩,不负时代重托,砥砺前行,为全面建设社会主义现代化国家积蓄力量!

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